INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA ESTADIO

 SEGUNDO GRADO 

ÁREA: USO DEL DICCIONARIO.

PROPÓSITO: IDENTIFICAR LAS PARTES DEL DICCIONARIO Y HACER BUEN USO DE ÉL

 SABERES PREVIOS. 

¿Sabes qué es un Diccionario?

por un momento busca el Diccionario en casa, obsérvalo bien y luego responde.

¿Para qué debemos usar el Diccionario?

¿Como esta organizado el Diccionario?

¿Quieres aprender a usar el diccionario? ¡Bien! Primero debes recordar el abecedario

¿Cuantas Vocales son?

¿Cuantas Consonante hay?

CONSTRUYAMOS EL CONCEPTO:

No te olvides que en el diccionario las palabras están escrita por orden alfabético Desde  la letra                       hasta la letra              .

El diccionario es un libro en el que aparecen todos los vocablos o palabras de un idioma en orden alfabético, con sus correspondientes definiciones “Explicación de su significado” .

PRACTIQUEMOS LO VISTO:

1.      Ordena alfabéticamente las siguientes palabras:

MUÑEQUEÑA	CARRO	NOCHE	ARO	BARRIL
ORACION	GUSANO	HIGO	VESTIDO	PRISA
FACIL	DANZA	TOMATE	ZAPALLO	ENGAÑO
GOTA	RATERO	CORDEL	OLLA	FELICIDAD

RESPUESTA

2.      LEE BIEN ESTAS PALABRAS.

1 ARAÑA	2 BOTE	3 CASA	4 DINOSAURIO	5 ENANO	6 FELIZ	7 GOMA
8 HIGO	9 IMAN	10 JIRAFA	11 KEPIS	12 LUNA	13 MESA	14 NUBE

RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

¿Cómo están ordenadas estas palabras?                                                      .

¿Qué letras faltan para completar el abecedario?                                                         .

¿Cuantas y cuáles son las letras llamadas vocales?                                                        .

¿Cuáles son las letras consonantes?                                                                                .